天良的骨肉，一个歹毒的计划在她脑中形成。随后，方成送掺了毒的汤药

直子和渡边的重逢过分牵强，原本书中是在四谷的地铁站偶遇，这里酿成了渡边在湖边念书，一昂首就瞥见了不远处站着发愣的直子；原本唯美的二人并肩在东京陌头安步，这里拍摄的涓滴无美感而又感受仓皇；欧洲文学史上师长教师被学生活动赶下台时固然书上也只写了句师长教师只说了句他不感觉有甚么比希腊悲剧更悲剧的工作然后就走了，可是怎样表演来就这么僵硬和不调和呢；本应是直子在梦游状况下在渡边床前的月光下脱下睡袍显身世体的成熟的完善，怎样就生生酿成二人的豪情戏呢；结尾处怎样就非要拍出渡边在直子身后悲伤的口水肆意从嘴角落下呢，他的哀痛总回可以经由过程其他的手段实现吧（这里或许是我太唯美）；书中频频呈现的关于直子和她口中的那口不知道在哪里存在的井的对话呢，怎样我左等右等都没有呈现呢。

系，皓峰和小夏似乎做到了放下包袱可以坦然聊天，可是彼此间的牵挂更

导演对《我11》的思虑年夜可剥离为三个层面：第一层主述王憨童年的成长，经由过程他与火伴的群像，一方面摸索童年本该的无邪浪漫，一方面揭示他在特别的遭受中的芳华裂变；第二层发掘三线厂卑劣生态，并经由过程王憨及其家眷的履历，一方面多棱投射谢家女儿遭受革委会带领强奸，儿子复仇杀人、放火烧厂、流亡、被围捕、被枪毙进程，一方面隐藏投射厂区文革派系械斗，年青人无谓流血等；第三层是锋利的时期批评，包罗背离人道的三线扶植年夜移平易近政策，特别是荒诞乖张而草芥人命的文化年夜革命活动，均是导演攻讦和反思的重点。...